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热烈祝贺佛山卡丹利家居用品有限公司管理变革誓师大会、项目调研发布会成功召开!


  2017年3月21日上午,佛山卡丹利家居用品有限公司管理变革誓师大会成功召开!源欧咨询驻厂项目组老师进驻卡丹利公司以后,经过20天深入现场的调研和诊断,目前已经开始推行动作到实际工作中,这标志着卡丹利管理变革正式进入实施阶段,为卡丹利在激烈的市场竞争中提供坚实的基础支撑。



▲佛山卡丹利管理变革誓师大会
  当天,卡丹利总经理、高层领导以及各部门全体员工、东莞市源欧企业管理咨询有限公司首席咨询师陈达泉、驻厂项目组老师贺东林、谢江元、刘小红参加了本次变革誓师大会,会议由公司行政部孙副总主持。
行政部孙副总主持会议
▲ 行政部孙副总主持会议
  周总为会议致开幕词,宣布“佛山卡丹利有限公司管理变革誓师大会正式开始”, 阐述了企业管理变革的意义及公司变革的决心。并且表示将会全力配合源欧驻厂项目老师们的工作,为管理变革的顺利推行提供全方位保障。同时周总也表示在快速发展的同时,只有快速强化内部管理,建立完善、公平、合理的管理体制,营造快乐工作的氛围,才可持续发展下去,达到我们的目标,使卡丹利能在行业中保持强劲有力的竞争,能在未来发展中更上一个新台阶。
卡丹利总经理周总讲话
▲ 卡丹利总经理周总讲话
  然后各个部门负责人进行了现场承诺,把《管理变革承诺书》呈交给周总,管理变革领导小组全体成员在周总的带领下进行了集体宣誓,并在誓词上签名。
各部门负责人现场承诺
▲各部门负责人现场承诺

周总带领管理变革小组成员宣誓
▲周总带领管理变革小组成员宣誓

变革小组成员宣誓板上签字
▲变革小组成员宣誓板上签字
  接着,源欧驻卡丹利项目负责人贺东林老师在会上就管理变革理念、思路、目标与计划进行了阐述,使全体员工对管理变革项目有所了解,知道管理变革是怎样落到实地,以及明白他们需要怎样去配合完成企业这一项重大的战略计划,并对调研期间配合积极的管理人员进行了嘉奖!
源欧驻卡丹利项目负责人贺东林老师发言
▲源欧驻卡丹利项目负责人贺东林老师发言
  紧接着,员工与管理者代表分别进行发言,针对此次管理变革将全力以赴,配合公司领导的决策,保证完成公司交代的任务!
卡丹利板式车间员工陈龙发言
▲卡丹利板式车间员工陈龙发言

卡丹利吸塑主管李德军发言
▲卡丹利吸塑主管李德军发言
  随后,源欧咨询首席咨询师陈达泉在会上发表了热情洋溢的讲话,对卡丹利此次变革的核心需求作出了深度的剖析,并且对管理变革落地执行的相关问题,进行了进一步的重点阐述,陈老师说三流企业卖苦力,二流企业卖产品,一流企业卖专利,超一流企业卖标准,保证产品质量的关键在于10%的技术加上90%的品质态度,品质始于教育,终于教育。并强调卡丹利公司2017年重点工作就是围绕品质提升进行展开,品质改善的核心就是如何规范员工的操作动作,如何改变员工的工作习惯,如何使员工在自互检上做到位,不要被一些品质管理里面管理名词给着相了。给予了大家执行动作的方法及完成变革任务的信心。
源欧咨询首席咨询师陈达泉发表讲话
▲源欧咨询首席咨询师陈达泉发表讲话
  在陈老师讲完话后,在行政部孙副总的领誓下,卡丹利全体员工起立,集体宣誓,掀起了誓师大会的高潮!


  最后,卡丹利家居用品有限公司总经理向项目组老师颁发授权书,周总授权源欧项目组老师:“人事任免权、奖罚权、工资调整建议权”。对在管理变革中有关部门、人员的工作业绩及配合程度,源欧项目组有权给予奖励或处罚。
周总对驻厂项目组贺老师进行授权
▲周总对驻厂项目组贺老师进行授权
  上午管理变革誓师大会刚刚结束,3月21日下午,在卡丹利展厅会议室举行项目调研发布会,总经理周总、孙副总、各部门负责人、源欧咨询首席咨询师陈达泉、驻厂项目组老师贺东林、谢江元、刘小红参加本次会议。
源欧贺老师调研陈述
▲源欧贺老师调研陈述
  首先,贺老师进行调研陈述,把这20天在现场调研所发现的问题进行了陈述,并对第一阶段的工作计划进行了讲解。
行政部孙副总点评
▲行政部孙副总点评

卡丹利总经理周总点评▲卡丹利总经理周总点评
  随后孙副总、周总点评,周总说看到报告里所暴露的问题都是我们真实存在的问题,有图片、有表单,觉得不可思议,之前还以为我们很不错。2015年第一期变革到现在,过了一年多的时间,我们原来还有这么多的问题,很多东西都没有执行,问题还是一大堆,希望大家在未来的5个月时间里,去把我们丢下的重新捡起,我们自身不足的,一定要在这次变革中,去学习,去改变。
源欧陈老师诊断总结
▲源欧陈老师诊断总结
  最后,由源欧咨询首席咨询师陈老师进行了诊断总结,陈老师说调研报告发布会的目的就是要让我们知道我们公司并不是你们所想的那么好,要认清自己、认清你所管的部门的问题,这样才有可能改变。也许里面有些问题第一期变革已经解决过了,现在又重新爆发了,也许里面有些问题一直存在,都没有人去暴露、去解决。有些孩子读小学、初中成绩很好,高中的时候却下滑厉害,有些小孩却反过来了,小学、初中成绩一般,高中成绩很好。 这简单的例子告诉我们,短暂的好不能代表我们真的那么好,第一期管理变革所取的的成绩为啥退步了,就是因为我们不够重视,动作执行力度不够。甚至没有执行。所以退步了。做管理取得的业绩就像我们小孩的读书的成绩一样。认真对待了,吃苦了,成绩自然不会退步。希望大家做管理不要有人抓,就好一点,没人抓,就差一点,要始终保持一致,这样的管理才能持续发展。
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